Problemas de crecimiento bacteriano


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Problema 1

Se ha inoculado un microorganismo en un medio de cultivo líquido en matraz. De forma regular se han tomado muestras y se ha contado el número de microorganismos de la muestra mediante microscopia. En la tabla se muestran los resultados obtenidos:
t       N (cel./ml)	

0	1068       
0.25	1043       
0.5	1027       
0.75	1058       
1	1063       
1.25	1031       
1.5	1037       
1.75	1067       
2	1050       
2.25	1026       
2.5	1052       
2.75	1066       
3	1036       
3.25	1032       
3.5	1032       
3.75	1044       
4	1144       
4.25	1161       
4.5	1201       
4.75	1334       
5	1416       
5.25	1423       
5.5	1527       
5.75	1690       
6	1734       
t	N (cel./ml)	

6.25	1770       
6.5	1955       
6.75	2107       
7	2121       
7.25	2238       
7.5	2490       
7.75	2591       
8	2618       
8.25	2862       
8.5	3126       
8.75	3165       
9	3287       
9.25	3657       
9.5	3865       
9.75	3886       
10	4188       
10.25	4624       
10.5	4728       
10.75	4842       
11	5360       
11.25	5415       
11.5	5668       
11.75	5754       
12	5470       
12.25	5485       
t	N (cel./ml)	

12.5	5764       
12.75	5650       
13	5411       
13.25	5611       
13.5	5778       
13.75	5519       
14	5444       
14.25	5730       
14.5	5703       
14.75	5427       
15	5552       
15.25	5393       
15.5	4848       
15.75	4394       
16	4297       
16.25	4052       
16.5	3590       
16.75	3372       
17	3300       
17.25	3005       
17.5	2691       
17.75	2610       
18	2497       

Dibujar la curva de crecimiento y definir las distintas fases de la curva.

Calcular para la fase exponencial de crecimiento los siguientes parámetros:
- tiempo de generación (g)


Problema 2

Un pastelero inocula un pastel con 1047 células de Staphylococcus aureus. Dado que el pastel no se conserva en condiciones adecuadas, los microorganismos, que presentan un tiempo de generación de 3.1 horas, aumentan su población. Calcula el número de células que habrá en el pastel tras 14 horas.

El mismo pastelero, contamina otro pastel con otras 1047 células, pero en este caso, los microorganismos sufren una fase Lag de 3 horas. Calcula el número de células que habrá en el pastel tras 14 horas.

Al preparar un tercer pastel, también se contamina con 1047 células, pero en este caso, durante las primeras 3 horas el pastel se mantiene en el frigorífico. Después, para mostrar el pastel a un consumidor es sacado al mostrador y se deja sobre él durante 3.5 horas. De pronto, cuando el pastelero ve el pastel, lo vuelva a meter en el frigorífico, y lo mantiene dentro durante 3.75 horas. Finalmente, el pastel se saca del frigorífico y es vendido a un cliente. El cliente mantiene el pastel a temperatura ambiente hasta ser consumido (3.75 horas más). Calcula el número de células de Staphylococcus aureus que habrá en el pastel tras 14 horas si la fase Lag es de 3 horas.

Compara los resultados obtenidos (número de células en el pastel) en las tres situaciones.


Instrucciones

Los alumnos tienen que imprimir el problema y entregarlo junto a los cálculos realizados y los resultados correspondientes al profesor antes de la fecha límite indicada en clase. La gráfica puede relizarse a mano en papel cuadriculado. Lo mismo con respecto a los cálculos y resultados. El profesor quiere conocer el proceso seguido para realizar los cálculos, lo cual implica que hay que incluir en los resultados las formulas utilizadas y los valores que han sustituido a las variables de la fórmula de una forma fácilmente comprensible.

Para estudiar la cinética de crecimiento se recomienda calcular la constante de la velocidad específica de crecimiento (k) con las formulas que se describen al final de este documento.